У оквиру програма „Словарице“ учитељица Ирена и ја смо организовали једну радионицу која се односила на технологију израде маске.
Ми у петом разреду планирамо 12 часова за израду сцене и маске и дужност нам је да дјецу упознамо на који начин се израђују маске.
Значај радионице је у томе што се сваки њен дио може успјешно примијенити у раду са дјецом приликом израде различитих маски на часовима ликовне културе, а за потребе у раду већине наставних предмета (природа и друштво, музичка култура, српски језик).
Ову радионицу сам прије четири године реализовао с дјецом, а ове године је то учинило још неколико наших учитеља. Сви су били одушевљени.
Дакле, да кренемо:Радимо у групама.
1. МОТИВ: Прво са дјецом разговарамо шта желимо да направимо. Правимо скицу, а затим жељену маску израђујемо у глини.
2. СТАВЉАЊЕ У КАЛУП: Након израде маске у глини стављамо ју у калуп који смо израдили од дрвета. Једноставно као калуп може да послужи и мало јача картонска кутија.
3. ИЗРАДА НЕГАТИВА: У калуп с маском сипамо гипс. На тај начин ћемо добити негатив који ће нам послужити за израду бесконачно много маски.
4. ЧИШЋЕЊЕ НЕГАТИВА: Гипс се брзо суши и након само пет минута можете да очистите негатив.
5. ПРВИ СЛОЈ: Све је спремно за рад. Исјецкамо новински папир на ситне комаде. Један по један комадић натапамо у чисту воду у слажемо први слој. Када све завршимо обликујемо прстима тако да први слој поприми облик негатива. Битно је да тај први слој буде натопљен водом како се маска не би залијепила за калуп. Све премажемо дрвофиксом и наносимо други слој, затим дрвофиксом па трећи слој…обично четири до пет слојева како би маска била чврста попут пластике.
6. СУШЕЊЕ: Када све то завршимо извадимо маску из калупа и оставимо да се суши. У истом калупу слажемо нов
у маску
7. Маску премажемо дрвофиксом и с горње стране.
8. Након сушења маску бојимо и додајемо јој детаље по жељи.
На овај начин упознајемо дјецу с комплетном технологијом израде. Није тешко нити скупо, а дјеци је јако занимљиво.
Овако је то све изгледало на нашој радионици.